От крабов до топлива

Артёмовские школьники стали победителями во Всероссийском конкурсе проектов «Высший пилотаж».

Для кого-то школа – это долгие уроки, звонки и перемены. Для других – целый мир, где можно найти себя. Некоторые идут дальше. Они не просто учатся, а исследуют, создают, пробуют свои силы за пределами учебников. Лиза Заозёрская и Влад Клименко, ученики школы №19, – как раз такие.

В свободное от уроков и встреч с друзьями время ребята отдают свои силы на проектную деятельность. Недавно они стали призёрами Всероссийского конкурса «Высший пилотаж» на базе Регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Сириус» Приморья.

Конкурс рассчитан на тех, кто делает первые шаги в науке и проектной деятельности. Он включен в перечень олимпиадных интеллектуальных и творческих конкурсов. Участие в таком соревновании юных умов — достижение престижное, что уж говорить о победе в нём. Лиза, ученица 10 класса, особенно тяготеет к изучению биологии. На конкурс выбрала и тему соответствующую.

— Я узнала о конкурсе в центре «Сириус» Приморья, когда защищалась там прежде. Мне предоставлялась возможность заехать на очную программу и в течение недели дорабатывать свой проект и учиться защите. С этим мне особенно помог мой научный руководитель, педагог центра. Я пришла изначально совсем «сырая», он мне всё объяснил, показал, рассказал, как составлять проект. Собственно, в конце недели мы вышли на защиту, выступали с презентациями перед жюри и другими участниками. Формат распространённый, в конце нам, конечно, задавали по проекту вопросы.

Мой проект заключался в изучении заражения прибрежных крабов паразитами рода саккулина в заливе Петра Великого. Саккулин – это такие паразиты, которые внедряются в тело краба. По мере исследования я пришла к выводу, что их изучают крайне мало, особенно у нас в стране.

Я ставила ловушки, собирала крабов. Вычисляла их вид с помощью атласа-определителя. Измеряла длину, ширину, в общем, все морфометрические показатели и, конечно, рассматривала на наличие паразитов. Дальше эти все данные объединялись в графики, и на основании всех показателей строилась моя исследовательская работа, – поделилась Лиза.

Ученица школы №19 рассказала, что её любовь к биологии расцвела ещё больше именно после того, как она впервые попала в «Сириус» Приморья. Девушку в её начинаниях поддерживают не только педагоги, школа и центр, но и родители с друзьями. Впереди большие планы. Так как Лиза учится уже в 10-м классе, не за горами важные экзамены. На сегодняшний день она ученица профильного медицинского класса, в её мечтах поступить на факультет биологии. О своей защите на конкурсе девушка рассказывает с горящими глазами, хотя в своей теме она, как её подопытные, не «плавает», но делится, что всегда перед выступлением волнуется, чего не скажешь о её коллеге – Владиславе Клименко.

– Мой проект называется «Водородная энергетика: щелочно-топливный элемент и его эффективность», – поделился ученик 9-го класса Владислав. – К этой теме я пришёл довольно неожиданно: увидел сюжет в научно-популярной программе, и у меня сразу родилась идея для исследования. После этого я погрузился в изучение вопроса – читал статьи, книги, искал информацию. Щелочной топливный элемент – это перспективный электрохимический источник тока, который преобразует энергию водорода в электричество. Его можно рассматривать как экологичную альтернативу привычным литий-ионным аккумуляторам – например, в смартфонах или электромобилях. Такая технология могла бы значительно увеличить время их работы и снизить вредное воздействие на природу. Меня волнуют проблемы современного мира, особенно глобальное потепление, и я верю, что его причины во многом связаны с нерациональным использованием энергоресурсов. Поэтому хотелось внести свой, пусть и небольшой, вклад в поиск чистых решений.

Поздравляем Лизу и Влада! Их победа – это не только личное достижение, но и повод для гордости всей школы и всего города Артёма. Эти ребята наглядно доказывают, что за стенами учебных классов начинаются самые смелые и значимые пути, где любознательность превращается в исследование, а увлечённость ведёт к открытиям. От изучения тайн подводного мира до поиска энергетики будущего – их работы говорят о широте интересов и серьёзности намерений молодого поколения. Впереди у Лизы и Влада – новые рубежи, важные экзамены, свежие идеи и, без сомнения, дальнейшие успехи. Их пример вдохновляет, он напоминает, что настоящее образование не ограничивается страницами учебников, а рождается там, где есть смелость задавать вопросы, искать ответы и не бояться идти вперёд – к знаниям, открытиям и мечте.

Виктория ПАНОВА, фото Елизаветы Заозёрской и Влада Клименко.