Портрет ветерана

Юбилей Великой Победы. Семьдесят пять лет мира. По историческим меркам это мало. А по человеческим – это срок жизни целого поколения. И уже многое из той военной поры начинает забываться.

Многое определённые силы постарались стереть из народной памяти. Уходят участники и очевидцы тех тяжёлых событий и кровавых боёв, не успев передать подрастающему поколению всей правды о зверствах фашизма и героическом подвиге советского народа. Не в каждой семье ещё остались те детские книжки о войне, которые наполняли пионерское детство наших родителей. Из этих книг ребята черпали свои знания, переживали страшные события тех лет и сопереживали героям, воображая себя на их месте.

Современным школьникам передают рассказы о войне их учителя. Родители посвящают их в историю своей семьи, рассказывая о героических подвигах их дедушек и бабушек, воевавших на фронте и работавших для победы в тылу.  Ширится и растёт движение «поисковиков». Неравнодушные люди и волонтёры проводят патриотические акции.

Одной из таких акций стала организованная общественной организацией по реализации социальных проектов «Вершина» акция «Портрет ветерана», проводимая в рамках проекта «Я живу в Приморье! Я знаю! Я горжусь!». Её цель — вызвать интерес у подрастающего поколения к событиям тех страшных военных лет, к трудной судьбе и подвигу ветеранов, поощрить детей к выражению патриотических чувств через художественные образы, развить их творческие способности.

Учащиеся детских школ искусств №1 и №2 присоединились к этой замечательной акции, совмещая предусмотренное учебной программой задание по композиции портрета и тему 75-летия Победы. Несколько месяцев длилась кропотливая работа сначала в школе, затем дома. Портреты были написаны в разной изобразительной технике, в индивидуальной манере юных художников, с разным уровнем мастерства. Но есть нечто, их объединяющее: трепетное и уважительное отношение к изображаемому, восхищение героическими усилиями защитников Родины. Лучше всего скажут о своих чувствах сами учащиеся.

Даша Садовская: «Я очень волновалась, насколько схож мой портрет с фотографией ветерана Степана Макеевича Ефимова. Рисуя, я постоянно думала о том, какие великие подвиги совершали наши деды».

Злата Пискун: «Когда я рисовала портрет ветерана Ивана Андреевича Князева, я задумалась, какой же это мужественный и в то же время скромный человек. Какие у него добрые, понимающие глаза! И ещё я думала о тяготах, горе, слёзах, которые принесла война».

Ксения Кондрашкина выразила в работе «Портрет Николая Сергеевича Алексейчука» своё личное отношение: «Великая Отечественная война в нашей семье всегда была очень важной темой. Родители с трепетом чтут память о ней, такое отношение передалось и мне. Работая над портретом, я хотела не только передать сходство с фотографией, но и отдать дань уважения тем, кто защищал нашу страну от фашистов».

«Григорий Данилович Глобин вызвал у меня положительные эмоции. Мне кажется, что он хороший человек. Мы должны учесть печальный опыт прошлого века и никогда не допускать подобного в будущем», — рассуждает Вероника Коновалова.

Полина Михайлова, работая над портретом Василия Константиновича Мельника, задумывалась: «Какая у него была жизнь, где находятся его дети и внуки, и кто они. Может быть, я их даже знаю. Вглядываясь в глаза ветерана, я думала о том, как по взгляду человека можно увидеть его душу».

Овсянникова Софья: «Николай Евдокимович Жабко на фото совсем молод. Как я поняла по его форме, он служил в авиации военно-морского флота. Я хотела передать его уверенность во взгляде, готовность защищать Родину».

Работа над портретом Георгия Трофимовича Курявого в молодости подтолкнула Елизавету Заводову к более широкому осмыслению: «Я думала о том, как тяжело морально было людям, пережившим войну. Многие потеряли своих близких, видели сотни смертей, испытывали голод и страдания. И, находясь в этом хаосе, нужно было победить любой ценой! Я благодарна этим людям за то, что сейчас мы живём в мирное время. Я против войн и насилия и надеюсь, что мир станет лучше!».

Ульяна Зоря так говорит о портрете Агафьи Васильевны Вишняковой: «Мне было очень интересно, какая у этой женщины была военная судьба. После того, как я закончила работу, мне стало интересно, какие эмоции она испытает, когда увидит мой рисунок, понравится ли он ей. Вообще довольно интересно рисовать, зная, что работу посмотрят много людей».

Екатерина БЛИННИКОВА.