Думаем вместе, решаем вместе

В артемовской школе №7 создан Центр детских инициатив в рамках проекта «Модернизация систем общего образования». Находится он в отдельном помещении, где ученики смогут создавать и реализовывать собственные внеклассные проекты, а педагоги проводить классные часы. У активных ребят в школе появился свой «дом», в котором они хозяева.

В Центре собрались активисты, лидеры школьных направлений, педагоги.

С событием ребят поздравили методист Центра образования АГО Мария Ивченко и заместитель директора школы Ирина Кабанова. В видеопрезентации были представлены общественные движения, которыми занимаются школьники: волонтёрский отряд «Вместе», «ЮНАРМИЯ», «Краеведение», «Школа безопасности». Были озвучены фамилии лидеров и руководителей школьных движений. Это Ульяна Ястребова, Екатерина Федосеева, Анастасия Кучерова, Виктория Жильцова, Елизавета Жиркова.

Команды общественных движений присутствовали на открытии Центра и в стихах рассказали о том, чем они занимаются.

Заместитель директора школы по воспитательной работе Светлана Романченко обсудила с ребятами, что такое школьное самоуправление. Мнения были разные, но оказалось, что, несмотря на способность ребят принимать решения, оно всё же основывается на опыте педагогов. Все вместе рассуждали о том, кто такой лидер и какими качествами он должен обладать. Педагог провела несколько простых групповых тестов, в которых определились более активные ребята. Это стало одним из показателей лидерских качеств участников. Следующий тест был командным. Из нескольких моральных качеств человека ребятам необходимо было выбрать те, из которых можно построить «стены дома», какие станут для него «крышей», а какие необходимо устранить и выпустить с дымом через «печную трубу». Особенных разногласий в командах не было, но результат несколько отличался. Обе команды решили, что «стены» правильней делать из взаимодействия, ответственности, равноправия, творчества, добровольности, инициативности, самоанализа, самоконтроля, самокритичности, организаторских способностей. «Крышей» у одной команды стали юмор и позитив, с «дымом» ушли страх и негатив. Вторая команда поместила на «чердак» счастье и харизму, выпустив в небо эгоизм и осуждение. Это была не игра возвышенных слов, а привитие понимания того, какие качества должны присутствовать, чтобы появился лидер и состоялась команда. То, что команда уже есть, показал совместный танец ребят. Непринуждённость исполнения и синхронность движений стали тому подтверждением.

В конце встречи школьники задавали присутствующим взрослым вопросы. Один из них был: «Как стать успешным?». Ответ был стар, как мир: «Стремиться к своей мечте, несмотря ни на что».