Учиться никогда не поздно

Вопрос профессионального переобучения граждан абсолютно не новый, и его в разные социально-экономические периоды жизни страны решали также по-разному. Неизменным остаётся одно: человек либо сам решает поменять специальность и затрачивает при этом собственные силы и ресурсы, либо за него это делают соответствующие государственные структуры или предприятия, кровно заинтересованные в наличии определенных специалистов.

НОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ

Министерство просвещения России совместно с союзом WorldSkills Russia запускает проект дополнительного профессионального образования. Благодаря новому подходу к обучению Приморье получит модернизированное профессиональное образование, в том числе с помощью внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ. Пройти обучение приморцы смогут по таким востребованным специальностям, как электромонтаж, сварочные технологии, холодильная техника и система кондиционирования, ремонт и обслуживание легковых автомобилей, администрирование отеля, веб-дизайн и разработка сайтов, сетевое администрирование, фотография, организация экскурсионных услуг, физическая культура, спорт и фитнес, предпринимательство, подбор персонала, технология моды, туризм, промышленный дизайн, поварское дело и другие.

Среди категорий граждан, которые смогут принять участие в проекте профессиональной переподготовки, это люди, находящиеся под угрозой увольнения. По данным КГБУ «Приморский центр занятости населения», на сегодняшний день в крае таких граждан уже порядка 2000 человек. А в общей же сложности в центры занятости Приморья обратились около 13 тысяч человек, уволенных из-за режима повышенной готовности, связанного с распространением коронавирусной инфекции нового типа.

Но… Есть в этой оптимистичной новости главное «но». «Образовательным учреждениям необходимо соответствовать двум важным критериям, — рассказал проректор Приморского краевого института развития образования Виталий Оноприенко. — Во-первых, это должен быть аттестованный специализированный центр компетенций, либо у образовательного учреждения должен быть аттестат на право проведения демонстрационного экзамена. Во-вторых, в учебном заведении должны быть сертифицированные эксперты либо эксперты с правом проведения регионального чемпионата WorldSkills. При этом оба этих условия должны быть соблюдены. Отсутствие одного из двух пунктов уже не дает права образовательному учреждению участвовать в новом проекте профессионального обучения». То есть, в нашем городе таких учреждений нет.

СИНИЦА В РУКАХ

В артемовском филиале Промышленного колледжа энергетики и связи, который готовит специалистов для строительной, энергетической, транспортной, экономической областей, применяется заочная форма обучения, которая предназначена для тех, кто без отрыва от основного производства получает необходимую специальность. Правда, как показывает практика, основная часть обучающихся заочно, приобретает свой профессиональный диплом впервые. Лишь небольшой процент студентов учится во второй раз, меняя гуманитарное направление своей деятельности на техническое. В то же время колледж подал заявку в городской центр занятости о том, что готов переобучать граждан по направлению «бухгалтерский учет».

В Приморском строительном колледже, который также находится на территории нашего округа, круг специальностей по переобучению более широк, и собственная производственная база позволяет на практике готовить сварщиков, каменщиков, арматурщиков, крановщиков, автомехаников, поваров, парикмахеров. «Возраст тех, кто приходит на переобучение, самый разный, — рассказывает заместитель директора по учебно-производственной работе Татьяна Чапала. — Начинается он с 30 лет, и есть те, кто переучивается в 60 лет. Даже в 60 абсолютно не поздно повышать свою квалификацию, как и получать новую, востребованную специальность. Мы постоянно размещаем информацию о возможности получить у нас дополнительную профессию на электронных ресурсах, в печатных изданиях, взаимодействуем с центром занятости. Только по новой государственной программе переобучения людей предпенсионного возраста в прошлом году переобучили восемь человек».

Если детально рассматривать вопрос переобучения, то его можно назвать «очно-заочным». Дело в том, что при наличии документа о первом профессиональном образовании совпадающие дисциплины будут приняты по принципу взаимозачета и посещать их не придется. Также по договоренности с преподавателями часть материала можно брать на самостоятельное домашнее изучение и затем уже очно его сдавать. Основное и главное обучение новой профессии, конечно же, проходит в мастерских колледжа, и здесь речи быть не может о заочной форме. Впрочем, не без исключений.

ПРОСТЫЕ ПРИМЕРЫ

Костю Суханова на переобучение отправил директор коммерческого предприятия. Как воспитанник коррекционной школы, Костя уже получил специальность, но далекую от его давнего увлечения автомобильной техникой. А вот детское пристрастие дало себя знать — пошел он работать не по диплому, а устроился в автомобильную мастерскую. Увидев незаурядные технические знания юноши и абсолютно профессиональные навыки в автомобильном ремонте, руководство мастерской направило его в колледж для получения свидетельства о квалификации. Обучался практически заочно, но экзамены сдавал, как и положено, квалификационной комиссии. По результатам экзамена комиссия присвоила ему повышенный, четвертый, разряд. И таких примеров немало.

Приобретая практические навыки по какой-то профессии, человек приходит к тому, что необходимо иметь на руках официальный документ, подтверждающий его квалификацию. Многие объясняют это тем, что по молодости просто не задумывались об этом, меняя направление деятельности, а ныне всё чаще работодатель не решается принять «бездипломного» на работу или у него просто нет юридических оснований повышать работнику заработную плату в связи с отсутствием необходимого квалификационного разряда.

С сентября 2019-го по июнь 2020 года переобучение в строительном колледже прошли 43 человека. Одному предприятию необходимы были стропальщики, второму — крановщик, третьему — повар. Но основную массу составили граждане, отправленные на переобучение центром занятости населения. Среди них превалировали люди возраста выше среднего, и основной запрос у них был на получение строительных специальностей, а более всего – на электрогазосварщика. Озвученная цифра не может быть показательной, ведь раньше были наборы и по 80, и по 90 человек. Впрочем, это уже вопрос общего состояния экономики и наличия у государства или предприятий средств на возмещение затрат учебной организации.

«ВЗРОСЛАЯ» ПРАКТИКА

Мастера производственного обучения не видят никаких проблем в приобретении новой специальности людьми любого возраста. Как с юмором заметил один из них: «Сложности есть с мальчишками, которые приходят в колледж после школы. Ему вот хочется пирожки печь, а мать его отправила на каменщика учиться». Мастер строительного колледжа по специальности «машинист крана» Василий Андреев отметил, что по его направлению в последнее время возрос спрос со стороны воинских частей. «Любая воинская часть, имея в своем распоряжении кран, хочет иметь и своего крановщика, — поясняет Андреев. — На переобучение направляют как вольнонаемных, так и контрактников. Кстати, контрактники идут на это вообще охотно, понимая, что дополнительная профессия им очень пригодится, если они вдруг не захотят продлять очередной контракт и уйдут на «гражданку». В последнем наборе был парень-контрактник, который хотел отучиться не только на крановщика, но и на каменщика». Очередная заявка, которая поступила в колледж на днях, составлена на переобучение сразу трех человек — в воинскую часть пришел новый кран, и необходимо не только обучить людей, но и помочь досконально разобраться с техническими возможностями современной техники.

Что же касается возрастного аспекта и бытующего мнения «об угасании» со временем внимательности, координации и умения сосредоточиться, то его можно подтвердить или опровергнуть только на собственном опыте и тех примерах, которые видел и наблюдал лично. «Взрослые люди переобучаться приходят осознанно, — объясняет свое видение вопроса мастер производственного обучения по специальности «сварщик» Рамиль Мухьянов. — За ними не надо бегать, как за студентами. Показал им правильный подход к поставленной задаче — и они ее делают. Интересно, что начинают потом обращать внимание на качество тех же сварочных швов на городских автобусных павильонах, железных ограждениях и так далее. Начинают в деталях различать качественный подход к делу или халтуру. Но при сдаче квалификационного экзамена волнуются, как и подростки. Бывает, что один из десяти с первого раза не сдаст зачет, но со второго — обязательно. Всё только от волнения. И, как правило, переобучаться приходят те, кто уже сталкивался со специальностью, — им необходимо только набраться опыта и получить профессиональные советы».

P.S.  На днях довелось встретиться со старым товарищем, который в свое время решил сменить специальность моториста дизельных установок на плотницкое дело. В 30 лет пришел в строительный колледж и сел за парту вместе с подростками и вот уже более двадцати лет занимается делом, которое действительно считает своим. «Так это был правильный выбор?» — не удержался от вопроса. «Безусловно, — ответил он, — но, вообще-то, еще хочу отучиться на печника. По-моему, сегодня очень модно иметь в своем доме камин, и заказов на такую работу хватит на много лет вперед».