О том, что есть, и о том, что будет

Началось второе учебное полугодие, и традиционно мы берём интервью у заместителя главы администрации АГО, начальника управления образования Натальи Макиенко. Что сейчас происходит в системе образования? Какие есть новшества и каков результат наработанных практик?..

— Наталья Ивановна, в январе стартовал городской конкурс профессионального мастерства «Лучший по профессии-2023». Зачем педагогу принимать участие в подобных соревнованиях, ведь это нервы, волнение и личное время на подготовку?

— Конкурс педагогического мастерства по праву можно считать важным событием в жизни педагогов, это новый импульс развития для всех учителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования, бесконечный поиск путей совершенствования обучения наших детей. Участие в конкурсе – это возможность демонстрации уровня профессионализма и мастерства, творчества и вдохновения.

Конкурс профессионального мастерства в Артеме проходит с 1994 года. В этом году он 26-й по счету. За этот период времени в нем приняли участие более 550 учителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования. Многие конкурсанты являются наставниками для молодых специалистов, педагогами-лидерами для коллег не только своего учреждения, но и для педагогического сообщества Артема, кто-то из участников в настоящее время занимает руководящие должности в образовательных учреждениях.

В свое время я тоже была участником городского конкурса «Учитель года». Считаю, что участие в конкурсе позволяет педагогу прогнозировать профессиональное развитие и проектировать свою дальнейшую педагогическую деятельность, направленную на профессиональные достижения. Особо хочется отметить, что участие в конкурсах профессионального мастерства для молодых педагогов – это один из шагов для повышения квалификационной категории.

— Сколько участников конкурса в этом году, по каким номинациям он проходит и какие испытания ожидают педагогов?

— Конкурс «Лучший по профессии-2023» проводится по следующим номинациям: «Учитель года», «Воспитатель года», «Молодой педагог года» (стаж работы до 5 лет), «Педагог дополнительного образования» (педагог дополнительного образования, тренер-преподаватель), «Лучший преподаватель-организатор ОБЖ».

В этом году приняты заявки от 25 педагогов из 23 образовательных организаций города (школы №№ 1, 2, 3, 6, 7, 10, 17, 18, 22, 31, 33, гимназия № 1, детские сады №№ 2, 7, 8, 19, 21, 26, 30, 33, 37, 38, ЦТР и ГО).

Очный этап конкурса включает следующие испытания: «Методическая мастерская», «Урок, занятие», «Мастер-класс». Для демонстрации своего опыта работы выбраны образовательные площадки: для учителей – школа №19, для воспитателей – детский сад №8 «Звездочка». Уже 31 января и 01 февраля первыми   начали демонстрировать свой опыт работы учителя школ.

16 февраля пройдет очный тур «Педагог-лидер», который включает в себя конкурсное задание «Круглый стол «Профессиональный разговор»».

Всем участникам хочу пожелать максимально ярко продемонстрировать педагогический талант, удивить жюри своими педагогическими находками и получить заряд положительных эмоций!

— Наталья Ивановна, как у нас на территории округа используется родителями сертификат дополнительного образования?

— С 2021 года в Приморском крае начала внедряться новая схема финансирования дополнительного образования. Система призвана предоставить детям возможность, используя бюджетные средства, обучаться бесплатно в любой организации, в том числе и частной.

Хочу напомнить, что названным сертификатом могут воспользоваться дети в возрасте от 5 до 18 лет, обучающиеся по программам дополнительного образования.

На сегодняшний день в Артемовском городском округе оформлено 16 118 сертификатов.

В муниципальных учреждениях допобразования обучается 4 418 детей, в муниципальных образовательных учреждениях дошкольного и общего образования – 6 428 человек. Общий охват дополнительным образованием на территории Артемовского городского округа (вместе с учреждениями культуры) составляет 14 177 человек.

— Есть ли проблемы с использованием сертификата?

— В этом учебном году проблем с использованием сертификата дополнительного образования не возникало.

К нам в управление поступило 6 обращений родителей по вопросу утраты либо блокирования пароля доступа в личный кабинет информационной системы персонифицированного финансирования. Всем обратившимся незамедлительно была оказана помощь – оформлен новый пароль.

— Оправдывает ли себя система пропускных карт в школах? Каковы её плюсы и минусы?

— Во всех школах нашего округа с сентября начали работать турникеты со встроенной системой контроля доступа. Всем ученикам и сотрудникам школ выданы электронные пластиковые карточки-пропуска.

Важно понимать, что СКУД и турникеты с доступом по карточкам, как и любое техническое средство, могут служить для повышения безопасности.

Новая система интегрирована с системой пожарной безопасности, чтобы в случае срабатывания последней турникеты и электромагнитные замки переключились в режим «Антипаника», отключая преграждающие планки и позволяя беспрепятственно покинуть учреждение. Кроме того, в школах установили дополнительные системы видеонаблюдения, объединенные в одну систему, позволяющую осуществлять удаленный контроль ситуации в учебных учреждениях.

Карта школьника – это многофункциональный сервис для решения нескольких задач: контроль прохода в школу, безналичная оплата школьного питания и проезда в общественном транспорте. Сама карта не содержит персональных данных – на ней не будет ФИО ученика. Вся информация хранится в информационной системе «Цифровое Приморье» и используется только на территории школы.

Из «минусов» — дети очень часто забывают карточки дома либо их теряют. Иногда небезразличные жители приносят найденные карты нам или в ближайшую школу, и по номеру мы находим ее хозяина.

Важно отметить, что если карта утрачена (потеряна) в связи с ненадлежащим ее хранением, то выпуск карты осуществляется за счет денежных средств родителей школьника.

— Поговорим о питании в школах: есть ли в этом году нарекания от родителей?

— В 2022-2023 учебном году организацию питания в муниципальных общеобразовательных учреждениях осуществляют три индивидуальных предпринимателя: ИП Третиникова Екатерина Сергеевна, ИП Сопеску Ольга Анатольевна, ИП Чернега Анна Евгеньевна.

Во всех учреждениях имеется паспорт пищеблока, перспективное меню, ежедневное меню, положение о родительском контроле, бракеражная комиссия, контракты на оказание услуг по организации питания, приказ об утверждении графика приема пищи.

Специалисты управления образования ежедневно анализируют питание учащихся, любое отклонение от меню фиксируется актом.

Все ежедневные меню размещаются на Федеральном портале «Мониторинг фуд» и сайте учреждения.

Начиная с сентября 2022 года были зафиксированы 3 телефонных обращения по организации и качеству питания: два обращения по температурному режиму блюд, одно обращение по качеству приготовления.

По температурному режиму обращения родителей отрабатываются сразу. Обращение по качеству приготовления блюда в одной из школ не подтвердилось. В данной школе хорошо работает родительский контроль.

Было обращение через Телеграмм-канал по организации питания, которое не подтвердилось.

— Наталья Ивановна, что нового ожидать в системе образования нашего округа в новом году?

— В 2023 году на территории Артема откроется еще одна «Точка роста» на базе школы №10, по федеральной программе «Модернизация школьных систем образования» будет проведен капитальный ремонт спортзала и замена оконных блоков в школе №20.

Выделены средства на устройство модульного спортивного зала на территории школы №16.

Продолжается строительство детского сада в микрорайоне «Глобус-2» на 230 мест.

Данные мероприятия реализуются за счет средств федерального, краевого и местного бюджетов.